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    　　我背弃了我的土地，我背弃了我的乡亲，我在城里人模人样的活着

    我没有高官的父母，我没有权才的亲戚，我没有养活自己的绝活，我和大多数平凡的人一样，只有不灭的热情的火焰，和并不出色的谋生技巧

    靠出卖自己的体力和脑力来换取一个月的生活费用，仅此而已

    　　根据情况通报可知，学校被拆除属实，被拆理由更是堂堂正正

    办学须有资质，更需依法申请办学手续，这是法治时代无需重申的常识

    索玛花爱心小学存在涉嫌违法建设、非法办学等多个问题，如果确有其事，当地政府部门依法拆除，无可厚非

    然而，“最悲伤作文”引来了对当地贫困现象的关注，甚至引发了一些对当地不作为的批评

    在这个时候，当地政府部门对爱心小学作出这样的决定，难免引起人们的猜想和不理解，把自己置于百口莫辩的舆论风险之中

    有网友表示，索玛花爱心小学存续已达数年，去年不拆，前年不拆，偏偏在“最悲伤作文”轰动互联网之后采取强制措施，“不去解决志愿者反映的问题，却解决反映问题的志愿者”，真是匪夷所思

    突然间，我觉得我不属于任何地方，我不在热闹的地方，在喧嚣中，我看不到别人的灵魂，我摸了摸所有的人，只有人民的人民

    寂寞背后的怨气和悲伤，只有在没有人的情况下崩溃，淹没在情绪中，慢慢被淹没在情绪中

     37、有多少人，明明分手了，却还爱着；有多少人，明明还爱着，却说放手了

    　　当一个家族或一个民族为一个考上大学的人举杯祝贺的时候，我固执地认为其意义远胜于为一个股民突获巨资而欢呼

    我曾在一篇散文中写过这样的话：不时地仰望一下“进士匾”的人们，总比时时只盯住钱眼的民族要有出息得多，有希望得多

    清代思想家颜元声称：“本原之地在学校

    ”