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二十多年的哺育，父亲在我心中，一直是温和、细腻、慈祥的形象，也因了他的病体，甚至还多了份纤弱的感觉
但从来没想到父亲竟然还有英雄的一面，直到我读了他的悼文，才发现父亲不为人知的英雄的一面
双亲早早地到达车站接我，她们那望穿秋水的脸色，不觉中让我有些鼻酸
幸亏此刻总算是回顾了，我向窗外的她们挥了挥手
功夫就象一条河，左岸是没辙忘怀的回顾，右岸是犯得着控制的芳华时间，中央赶快流动的，是年青模糊的悲伤
尘世有很多优美的货色，但真实属于本人的却并不多
看庭前花着花落，盛衰荣辱不...【观赏全文】
沈教师五十岁月后放下写演义韵文的笔(偶尔还写一点，笔下仍极绚烂，如写祝贺陈翔鹤作品，实写得极好)，改业探究活化石，并且钻出了很大的花样，不少华夏人、番邦人都很怪僻
实不怪僻
沈教师很早就对汗青活化石有很大爱好
他写的对于展子虔游春图的作品，我觉得是一篇要害作品，从人物装束脸色格局校正丹青的岁月和真伪，是其余鉴别家所未提防的本领
他对于书法的作品，更加是对宋四家的管见，很有看法
在昆明，我陪他去遛街，总要看看市招，到裱画店看看书画
昆明市当局当面有一堵大照墙，写满了一壁字(实质已不牢记，大约不过是总理遗训)，字有七八寸见方大，用二爨掺一点北魏造像题记笔意，白墙蓝字，是一位默默无闻书法家写的，写得简直好
咱们历次过程，都要去看看
昆明有一位书法家叫吴忠荩，字写得极多，很多人家都有他的字，家家裱画店都有他的方才裱好的字
字写得很流利，行书，不过用笔枯扁，结体少变革
沈教师还去看过他，说"这位老教师写了一辈子字!"道理颇为他程度遭到控制而惘然
昆明碰碰撞撞都看来到黑漆金字抱柱楹联上钱南园的四方大颜字，也还犯得着一看
沈教师到北京后即爱好收集瓷器
有一个功夫，朋友家用的餐具都是很宝贵的旧瓷器，不过不配系，由于是一件一件买回顾的
他一番特意收集青花瓷
买得手，过一阵就送人
西南联合国大会好几位助理教师、接洽生匹配时都收到沈教师送的雍正青花的茶杯或羽觞
沈教师对陶瓷赏鉴极精，一眼就知是什么王朝的
一个伙伴送我一个梨皮彩釉的粗瓷匣子，我拿去给他看，他说："元朝货色，民间窑!"有一阵收集旧纸，多数是乾隆往日的
多是染过色的，瓷青的、豆绿的、水红的，触手精致到像煮熟的鸡卵白外的薄皮，真是美极了
至于茧纸、高丽发笺，那是凡品了
(他收集旧纸，但本人舍不得用来写入
暮年写入用糊窗户的高丽纸，他说："我的字值三分钱
")
中午吃饭时，妈妈边给爸爸喂饭边说：“她爸呀，下午我就跟大妮回老家看看咱哥哥了，他有病了，我下午就回来
”爸爸先是一愣，后来听妈妈说下午回来就点点头答应了，还对妈妈说：“路上――小――心
”妈妈笑笑点点头
我打电话告诉表弟，下午带母亲回去，表弟说我赶紧去告诉俺爹娘，让他们高兴高兴