在痛快的初级中学，排球以簇新的模样，激烈地奔入我的生存
杰出的弹性、心爱的局面和特殊的表面，招引着情谊的同窗们一道游玩、玩耍、锤炼和练球
优美的情义之曲响在相互的空间，飘荡在莘莘学子的本质，激动情绪的交谈
局部同窗在打排球时，发觉到的是一种热切如火的爱好
记得小时候，村里有一个叫狗留的，半憨，不清楚自己的生日
人们经常撩逗他，在地里干活时，总是问：“狗留，你是多会儿生的？”狗留总是拖着鼻涕，回答说：“我妈说了，麦扬花，小饭时
”从此就记住了，麦扬花，小饭时
那天的第二天要测验地理，而地理是我的强项，因为我喜欢那个教地理的年轻教师，他姓齐，我现在依然记得他瘦铄的样子，他的抿嘴动作，我喜欢下课的时候问他问题，让他单独给我解释地球的自转和公转，以及雨的形成，其实我早都懂了，我就是喜欢他俯下身来用沾满粉笔的手在我的草稿本上画他最拿手的圆，喜欢突然抬头和他近距离地对视，让他措手不及时的匆忙
总之我把地理学的很好，因为我想引起他的注意
诉求：在横线上把标题弥补完备；决计自定；体裁自行选购；不少于600字
第二次跑进岩石下面躲雨，雨停后没再降雨了，咱们也放心底从岩石下面走出来后，发端美美地观赏着雨后的羊台叠翠良辰美景
雨后，羊台叠翠，这时候也真美，咱们时常常地站在山头上照相、录视频，时常常爬上一块岩石看得意，时常常地对着山林莫名嘶吼此时的羊台叠翠，似乎它只属于咱们