1、有生之年，做您的女儿很幸福，谢谢您
那晚左摸右摸，终于在一条黑咕隆咚的巷子旁边的一座破旧的五层楼顶敲开了阿叶的房门
屋里乱七八糟，很有些胜利大逃亡的味道
调整座位时，我和请求休假的人一起看了两张满是书的桌子
压力很大
他纤细的身体迫使我我们两个人的书搬到了教室的前面
他还笑了起来，对我说：“那是空的
”但是他从未停止过
最后，他的书被其他人所感动，感觉他并不是别人所说的那张小白脸
这边的“能”指那种善于或本领
即使你能采用“人无我有”的“能”动作体裁，并在文中连接亮出相关此“能”的各类术语，那么阅卷教授的眼睛会为之一亮，你的作品也就会所以而锋芒哔露
江苏南通市初中哔业生升学考试课文诉求以《我创造》为题写一篇作品，有位小学就学会下国际象棋的考生把眼光投向本人的善于，在题手段横线处填上“棋如人生”四字
文题将善于与学理推敲融于一体，已见动手非凡；行文时又以比较手法领会各别典型的棋手的天性和情绪特性及其究竟，由棋艺寰球的副博得失设想到生存之帆的顺逆进退，诸如“工于心术的能手第一局蓄意输给敌手，以增敌手的傲气，灭其提防之心，而暗探敌手套路，且言正人让头局，真堪称求名求利了，而后避人之长，攻其之短，到处组织，请君入瓮，直杀得敌手连局皆输，昂首称臣为止”
那些展现本领的用语常常亮出，更使作品填补了革新的颜色
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母亲在麦子成熟的季节总会坐立不安，在麦子开花和叫嚷的日子里，在收割机轰鸣着开过原野和道路的时候，我可以感受得到她的忧郁